论文查重修改后还需要查重 论文嘛
2022-12-14

问:论文查重后还需要做些什么
- 答:毕业论文想要合格都是需要达到要求的,只有达到了学校要求,才能参加答辩,才有机会顺利毕业。许多同学认为,论文写完了,查重就可以了。
学校要求我们的论文进行查重,是考虑到每个学生在进行论文写作的时候,是否有认真进行,而不是通过复制粘贴别人的文章滥竽充数。在进行查重完成后,如果重复率不符合要求,就需要进行修改,如果没有修改,再进行第二次查重也没有意义,同样会被老师打回去,那么论文查重之后还要做些什么?
1、在查重系统进行检测时,会根据你提交的论文与系统数据库的文献进行比对。检测完成后,会在查重结果中显示你论文中的全部重复内容,对重复的文字进行标记,那么如果我们有被标记的内容,一定要及时修改。
2、知网检测系统是根据目录对文章章节进行自动识别。如果文章完全是自己原创,但在检测后却显示重复率过高,我们一定要查看一下自己的论文是否有问题,因为论文的格式如果不正确,同样会影响自己论文的重复率结果。
3、很多同学说自己在文章中引用的内容都有按要求标注的,为什么查重的时候还是一样标着重复,这是因为你在文章中引用的内容太多了。像知网有一个引用阈值,一般是5%左右,如果引用的内容超过这个数值,就会标为重复。 - 答:一、论文查重后还需要做些什么
1、论文进行查重后会拿到一份论文查重报告,这个时候当我们的重复率达不到应该达到的要求,那么我们要做的就是把重量降下来,也就是把查重率高的部分,按照检测报告显示的内容进行修改。修改后还需重新查重,直到论文重复率达到要求为止。
2、当论文重复率达到相应要求后,我们就能把论文按时间上交到学校了。接下来就是准备论文的答辩,也就是可以把答辩演示用的PPT做好,把答辩的稿子写好。
二、论文查重的注意事项是什么
1.本科毕业论文的重复率通常要求30%,也就是超过这个数值的重复率都是不合格的,具体要求各个学校会有差别。所以本科生在查重的时候尽量把论文的重复率控制在对应的数值以下,还要注意学校的通知和章程。
2、不同的论文查重系统对论文查重率的判定规则有所区别,为了防止自行查重与学校查重相差太多,在对终稿进行查重的时候,最好是要使用与学校相同的论文查重网址。
3、论文一般要求全文上传,注意查重前不要删去部分内容,这样对查重率较大的论文可能造成影响。
问:初稿查重学校查重过了还需要再查第二次充吗定高吗
- 答:不需要
对于论文查重而言,其实最保险的不是一次查重还是二次查重,最核心的在于能否一次性通过学校的检测。如果能够确保这个论文是一次性就能过,那么至于是一次查重还是二次查重都无关紧要了。
如果你论文还没有被学校检测通过,那么一定要进行二次查重,原因在于这么几点:
查重过后的论文
1、增加通过的概率
首先,不管是哪个论文检测系统而言,都不敢保证自己的一次查重能够将问题全部发现,尤其是不同的系统对相应的要求是不同的。有的系统着重段落,有的系统着重整个文章。
其次,一次查重之后的修改也存在重复的可能,不是说做了修改就能够确保重复率为零。尤其是很多学术类的论文,引用产生的重复概率非常高。
再次,二次查重是增加保证的一个方法。只要论文没有被认定合格通过,变数就没断过。
2、避免耽误毕业
未雨绸缪这个词非常好,因为懂得未雨绸缪,即便不能够完全避开可能发生的意外,但一定能够大大减少意外的发生。
学校对论文查重的时候,如果首次查重过后的论文通过了,那自然是好事。可是如果发生了一次性没有通过的话,就需要考虑清楚接下来可能因此而耽误的时间问题。尤其是各种毕业论文,面临的不是升学就是好就业,而毕业学位证书的取得,是接下来学习和工作的前提条件。
而不同的两个论文检测系统在查重的区别上面会出现比较大的偏差,在正式提交论文之前,查重过后的论文在进行查重,多增加查重的概率,这也是一个非常不做错的办法。
所以,正常情况下查重过后的论文别说是进行二次查重了,在论文没有正式提交之前,三次、四次查重都是可以的。尤其是一些系统检测的方法也存在差异,一次性查重合格的话,也不要抱着庆幸的心理,因为这个系统与学校的论文查重系统可能存在很大的差异。确保万一的方法,就是做好万全的准备。
问:论文答辩后,修改还要查重吗?
- 答:论文答辩后,修改还要查重。
论文答辩通过后,如果有上级过来检查,碰巧抽到了你的论文,这种情况下,是需要再次查重的,还有一种情况,就是你已经毕业,甚至是已经毕业好几年了,这个时候如果还被抽到,或者你的论文被别人举报存在学术不端,同样需要再次查重的。
这样的新闻相信大家也看过不少,某某公众人物被曝出论文存在学术不端,直接被取消学位。所以大家不要以为论文答辩通过就可以高枕无忧了,论文是否存在抄袭,自己心里应该有数,不要抱有侥幸心理。
毕业论文答辩的目的
对于组织者——校方来说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力。
进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。所以在答辩的前期准备过程中,学生应该保证自己论文的原创率,做到对论文内容高度熟悉。