1.网上找了一篇论文怎样改降低重复率
1，知网是按段落检测，检测到13个相同的字，就认为是雷同，所以连续相同的，不要超过13个字，段落里面提示相似度是多少，然后综合起来；paperpass是在此基础上有一个比对作用，看看这句话里面与别的论文里面长度相似或相近的话中相似的字数，体现出相似的程度，比如这句话与另一句话有55%的相似，万方的是6个字开始检测重复率，当一段话里面重复的地方多的时候，每六个字就会变成红色，检测的机制还不错，可惜数据库太小了，没有优势。
2，尽量用同义词替代，比如： 损坏=破坏；渠道=途径；原理=基本思路；不可见=隐藏；优点尤其突出=优势尽显无疑，大多数=大部分，等等，提前检测出来的报告里面，标红的地方是重点修改区域，拿paperpass来说，有三种颜色，绿色的不用修改，黄色的部分，如果不是大面积的话，如就一两句话，可以不修改，红色的是必须修改的。
3，改变句子的主动被动语态，比如：数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。=在多媒体制品的认证、防伪、防修改和传送安全以及完整性保障方面，可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。 4，同一句话里面有顿号，或者同一层次多个方面的内容，可以调整一些顺序。 下面是一个例子，按照这个程度的修改，保证能通过：
修改前：目前，数字水印技术(Digital Watermarking)已成为国际信息安全学术界研究的一个前沿方向，为多媒体的安全保存和传送开辟了一条全新的途径。数字水印通过在原始数据中嵌入版权信息，即水印来保证该数据信息的所有权，这种被嵌入的水印可以是一段文本、标识、序列号、图像等各种数字信号。而且这种水印通常是不可见的，它与原始数据紧密结合并且隐藏在其中，可以经历一些不破坏原数据使用价值或商用价值的操作而能保存下来。在需要时，能够通过一定的技术检测方法提取出水印，以此作为判断媒体的版权归属和跟踪起诉非法侵权的证据。数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。
修改后：当前，国际信息安全领域的一个热点研究，就是数字水印技术。这种技术可以在多媒体的保存和传送中提供一种更安全的渠道。数字水印技术的原理是用水印来保证数据的所有权，即在保存或传送的原始数据中嵌入特定的版权信息。这些被嵌入的信息，也就是水印，可以是各种形式，比如标识，文本，图像，序列号等各种数字信号。并且，这些数字信号在表面是不可见的，并且与原始的数据以各种形式密切结合，当然这种结合不会损坏原始数据，所以数据在使用过程中丝毫不受影响。在使用过程中如果有必要检测水印，则可以通过相关的手段提取出隐含其中的水印，用这种方法来判定原始数据的版权，可以作为法律上侵犯版权的证据。这项技术在某些领域应用前景特别广发，尤其是多媒体数据、制品、文件的认证、防伪、防止修改、保障传送安全和完整性时，优点尤其突出。
另外，图片是检测不出来的，有一些内容可以替换成表格或者图片，亦或者把一些表格或者图片转化成文字，这样也是可以降低重复率的，还有参考文献的使用，不论哪种检测方法，默认的参考文献方法是用尾注的形式，这样便于识别，关于尾注的方法，我放在下面： 一、 插入文献尾注的方法： 1、将标号加上【】： 点击快捷键ctrl+F：
在查找栏中输入"^e"，再替换为："[^&]"。
2、如果类似【1】【2】【3】【4】【5】之类的中间需要表示成【1-5】，则可选中然后键盘快捷键：ctrl+shift+H将选中内容隐藏，自己手动输入【1-5】，然后点击CTRL+SHIFT+’+’将起放到右上角~~OK啦~~~~
修改建议
我们的建议未必会把您的重合率降低到0%，但是至少可以很大幅度的降低您的重合率，使您顺利通过学校的论文检测。
1.如果您的论文的字数远远满足您的学校对于论文字数的要求，那么适当的删除部分标红的文字，是降低重合率最直接的方法。
2..软件不会识别图片中的文字。所以对于某些我们根本没有办法修改又不得不引用的文字，我们可以将它们转化为图片，其实有非常简单的办法。将别人的东西，先打字到你版面中来，确定好位置、格式，最好是从行头开始，即整块（四边形）的，这部分文字的尺寸和字体一定是你最终需要成稿的文字尺寸和字体。然后，复制好你的文件，将别人的东西留下，其余的全部删除，存盘为另一个文件在桌面上，这个文件将只包含别人的文本的内容。用右键复制（记住是图标），可别进去，然后打开你的论文，在插入的地方，粘贴就可以了。这个方法可以保证别人的文字内容是图片，而版面上，你压根看不出来已经是图片了，和你的文字一模一样，但是不能编辑了。这个方法估计你在任何书上也看不到的，绝对是绝学，简单的复制粘贴，但学问大得很。建议同学除非是必须要引用，却又没有办法修改变换成其他文字的情况下（例如一些概念，专有名词等）再使用这种方法。
3.对于文献的抄袭不要大段的选择一篇文献。有些同学可能很奇怪，自己在论文中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来？这是因为知网的检测系统灵敏度设置了一个阀值，该阀值为1%，以段落计，低于1%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如段落1有10000字，那么引用单篇文献100字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。
4.修改重合部分最重要的方法就是将抄袭内容转化成自己的语言表述出来。例如将关键词语变换成同义词（知网检测系统很大程度上都是在检索句子的关键词语）；将长句断短句，短句合成长句；改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）；打乱抄袭的段落中句子的顺序；多找外语资料或者繁体字资料，有能力的可以翻译点外语，现在有很多翻译软件，如百度词典，翻译的结果都很准确，繁体字资料就更简单了，一般都能看懂，就是换个说法就是了。但是切记仅仅简单的加字减字的方法在知网的检测系统中是行不通的。
5.对于引用的内容，即便是做了正确的标注也会计入重合率的，所以我们即便是引用的时候也最好将引用的部分转换成自己的语言重新描述。
6.系统现在对于表格的检测还不完善，据我观察，在表格中重合的字数是不计入到总的重合率中的。所以，不能转化的内容，可以做成表格的形式出现在论文中。 7.如果大段引用某篇文献时又实在不知道该如何修改引用的内容时，将引用的段落中句子的顺序打乱，也会部分降低重合率，最好打乱的过程中稍作修改效果会更好。但是这样的修改不可能将重合的文字全部消除哦。
经过实践证明，上述方法可以降低复制比一半儿以上，保证顺利通过检测。当然这样修改完也未必能够保证修改过的文字都不再标红，但是至少一半以上不会再标红。
一、要确认学校采用的是哪个查重软件，最好直接用该软件查，大多数学校采用的是知网，所以在初稿的时候本论可以用小分解查一下，硕论可以用大分解，某宝有卖，当然不差钱的可以直接定稿，这个是与学校结果相同的。
二、检测系统
1.维普检测系统。有的学校采用的是委屈，那你们就有福了，因为维普价格是比较低的，而且新版维普查重也变得非常宽松。
2.知网检测系统。知网的检测难度在诸多查重系统中是的严格程度算是中等的，如果学校要求用知网的话千万不要用其他的检测系统，参考意义不大，最差也得用小分解。
三、修改技巧
网上其实有大量的修改技巧，如果全都学会了，恭喜你，你可以当写手了。
1、同义词替换。重复的词语，能找到同义词的就进行相应替换：同时=除此之外，总而言之=综上所述，等等
2、变换句式。就是小学时候经常学习的主动句被动句转换，我把小明打了一顿=小明被我揍了一顿。
3、图标替换。图片是不参与查重的，所以可以把图片用扣扣截图贴上去，可以避免查重的。
最后说一句，不要相信网上说的用翻译软件或者机器人降重，改完之后乱七八糟的。
实在降不下来，可以私聊我
真没办法自己写论文的时候，只能学会借鉴。
看一眼原文，然后尽可能用自己的话语表达出来，这样是避免重复率的方法之一。
学会替换，包子变馒头。
学会拓展，喜欢变十分欣赏。
学会嫁接，不要吊在一棵树上。
学会调换位置，穿插其中，细分到每一小段落都要调整。
2.维普查重怎样降低查重率？
我们可以替换句子的中心词，用意思相近的词来替换；可以适当地增加句子的长度，把长句切成许多短句，适当地修饰每一个短句，或者把句子改成排比句；遇有限定类词，可以用具体说明加在句子后面。
可以适当地替换整个句子的顺序，但是要注意文章的整体结构和句子之间的逻辑关系；或者看是否把段落中的话用倒述的方式来描述；遇有限定类词，可以用具体的中文名称来替换；遇有限定类词，可以用约数来替换数字，如约数、约等。这两种方法都能有效地降低文字的重复率，灵活运用可以帮助大家降低论文查重率。
规则：
第一、知网查重是持续13字类似就会判为反复，换句话说超出13字反复就会被系统软件标红，计算到重复率当中。知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文章是“涉嫌剽窃”。
参考文献的引用也是要算重复率的（包括在学校要求的X%以内）！所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。
知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章，每一章出一个检测结果，标明重复率。每一章有单独的重复率，全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时，不仅要求全文重复率不能超过多少，还对每章重复率也有要求。
第二、知网查重系统软件反复率是有阈值，知网的阈值大约是5%超出这一阈值，论文就会被觉得不过关。
知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”做为判断依据的，跟之前网上一些作者说的情况一致。如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续13个字都不一，知网是查不出来的。
3.怎样降低论文的重复率？
在每个人大学的结尾，似乎都会被论文的重复率而头疼，害怕自己熬了四年，最后因为毕业论文而拿不到毕业证，但是要想降低论文的重复率，是需要方法的。只要掌握了这些技巧，就可以花最少的钱，就可以把论文的重复率降下来。
首先，写完论文之后都会提交给老师审查，一般来说，有些老师是有免费查重的权限的，你可以提前询问一下老师，看看老师能不能提前帮你查一次论文，这样你就可以根据老师的查重结果有一次免费的修改机会，但是有些老师是没有这个权利的，那就要靠自己去查了，但是还是应该试着问一问老师，万一有这个机会就要把握住。
其次，就是找一个相对于便宜的论文查重网站，比如：paperpass等等网站，对比着查重报告和AI自动降重后的论文来修改自己的论文，但是不能完全的照抄，只能参考，结合自己的思路来修改，对比着重复的原文。对于标红的地方能改的就改，不能改同时又可以删除的地方就删掉，对于标黄的地方，把重复的词语换一个近义词可以帮助降低重复率。
最后，在用这些便宜的网站查一遍，把重复率降低到百分之十以内应该就没有问题了，如果实在不放心，最后还可以用知网再查一遍，这样不仅重复率降下来了，而且还减少了查重的费用，简直是一举两得。这个方法是我的亲身经历，觉得很有效，所以推荐给大家。
降低论文的重复率有两种，分别是人工降重方法和机器人降重方法。
人工降重方法又分为两种：
第一、将重复的语句用自己的语言进行解释；
第二、把论文机翻成英文再机翻回中文，然后理清逻辑、修改语病、通顺上下文。
每一个大学毕业生都需要做论文查重，无论是本科生还是硕博研究生，所写的毕业论文最终都要通过学校对论文的查重，并且要提交一份论文查重报告。若查重后的论文重复率过高，则无法通过，必须返修降重才行。那么，论文的查重率过高，学生应该怎么处理论文中的重复内容呢？下面paperfree小编就来解释一下查重率过高我们怎么对其进行修改，查重率是如何降低的。
第一，我们必须先找一个能进行查重的网站来进行论文检测，然后我们根据查重得到的检测报告对重复的语句进行对照修改，论文查重报告中红色部分的重复率是最高的，黄色部分为重复率其次，绿色部分一般为是合格。
我们进行降重调整时，主要是调整红、黄两色部分。概括起来，本科论文主要分为文科、理工科和医学等类别，其它类别如职称、学报等。假设是文科类的论文，那么降重改句重复率相对来说比较简单，只要用同义词替换句子，改变句型和意思即可。对于科学类的论文来说，要想降低论文的重复率是很困难的，因为科学论文有太多的公式、表格和研究数据，这些内部很容易重复，而且基本上都差不多。
每一次我们论文查重时，总希望论文检测的重复率能达到自己的期望，然后结果总是捉弄人，有很多同学的论文重复率很高，所以下一步需要查重的同学修改论文重复率。因此，在写论文的过程中，减少论文重复率的技巧有哪些呢？
确定论文的写作顺序
论文的写作细节比较多，同学们要掌握好论文的写作次序和阅读文献的技巧，首先确定适合自己的选题，根据选题查阅相关文献资料，在收集资料的同时，建立自己的资料库，同时做笔记。
精通语言结构
对组织能力的掌握对检测结果又有很大的影响，如果我们的语言组织能力不太好，可以先仔细阅读一些比较核心的优秀论文，其他学校的语言组织方法是怎样的，多读多想，再自己动手写，这样可以有效地降低论文重复率。
注重研究的新方法
论文的可读性、学术水平和研究价值，在整个创新工作中占有较大的比重，论文中的新观点、新构架、新构架都能有效提升论文的内在价值和个人的学术专业水平。所以在写论文之前，多读读资料，了解最新的时事动态，多和自己的论文导师交流，这样我们的资料就会更丰富，而且导师的建议也很有参考价值。
事实上，只要我们认真对待自己的毕业论文，肯花点心思去研究，相信同学们都能通过论文查重。
4.论文重复率太高 怎么改啊！！！
删改
大家可以先对论文初稿进行查重，检测完就可以拿到初稿的查重报告，大家可以根据查重报告中标红的部分进行论文修改，因为论文中标红的部分就是检测论文中重复的部分，可以删减掉部分检测论文标红的部分。
语序调换
对于论文中重复的句子可以将语句进行倒换，因为论文查重是依据文字的重复而计算出重复率，所以可以将倒换后的重复语句适当修改一下，这个方法是能够有效降低重复率的。
关键词替换
关键词是十分重要的，如果关键词在论文查重时检测为重复的话，那对论文整体的重复率影响还是比较大的，因为关键词在论文中出现的频率是比较频繁的，所以可以将关键词使用意思相近的词语进行替换。
如果你对这方面不太会，可以找懂这方面的专家帮你，像清北医学翻译，就不错。
毕业论文的话最好先去查重和学校结果一致的查重最好，知网的本科100左右、硕士的220左右、维普的是三元千字，目前学校和杂志社基本都是测这几个系统，重复率高说实话没有太好的办法，那些截图或者加空格的方式已经没办法逃脱查重系统的法眼了，所以认真的去修改每个重复的字是最好的办法，也是最行之有效的方法，很多同学觉得论文不好改是因为不知道要改多久，和修改的方法，这里给大家一个参照，一般咱们一个小时就能改800-1000字左右，本科论文一般是8000-12000字说实话只要查重的和学校一样的，改论文花不了多少时间。
当然大家更害怕的是改了还重复怎么办，这里给大家分享一些降重的方法，当然方法只是工具，最为主要还是大家要静下心来去把每个重复的部分处理一下，下面正式开始讲方法。
第一个是同义替换法，很多人也叫他同义词替换，其实我根据多年降重经验发现，每一句重复我们只改词是没法达到降重效果的，所以降重要进行整句的替换，而不是整句的几个关键词，比如一句话：
改前：长期以来，机械制造业是我国国民经济的支柱产业，
改好：改革开放至今，机械制造业作为我国的支柱产业，带领我国经济飞速发展。改前是短句，改后我们加了些形容词，在不改变原意的情况下，将句子重新修改，当然面对较长的句子我们也可以适当的缩减。
改前：提高了劳动效率，降低了生产成本，促进了人类社会的繁荣发展
改后：起到了提升效率、降低成本，加速社会了发展。这种属于长句变短，当然这个文章前面提到了劳动效率和生产成本，所以后面这样改无可厚非，所以降重不能只对着一句改，要结合前后文章去综合的去修改。
第二种方法就是改变句子结构，打乱语序排列法指的是将原句拆分成句子成分，然后打乱顺序，重新进行排列组合。
改前：以上全部知识均为曲线行驶考试技巧解析
改后：以上全部知识均为全面解析科目二曲线行驶考试技巧这种方法主要适用于长句式，对于短句的话就会显得吃力了。
最后给大家介绍语义重述法指的是先对原文段落进行整体把握，了解它所要表达的意思，然后用自己的语言对原文的中心意思进行重新描述。
改前：后期人文主义教育的主要特征是重视教育的世俗性，更加贴近现实生活，学科范围更加拓展，但是忽视本族语教学，形式主义倾向明显。
改后：将教育的世俗性作为主要关注点，和现实生活进行紧密结合，并且还拓展了学科范围，这些都是后期人文主义教育体现出的主要特征。同时后期人文主义教育还存在一定缺陷，比如对本族语教学不太重视，而且还体现出了明显的形式主义倾向。这种方法对降重者要求也比较高，但效果最好。
要是上述方法还是没有帮到你，你也可以找我，我来帮你改。
在这里我建议重复率极高的段落你可以复制粘贴到翻译软件例如有道翻译里，翻译成英文，将翻译的外文换另一个翻译软件例如百度翻译再翻译成中文，译过来的中文肯定有语病，你再找北京译顶科技润色一下就行了；
你文章发表出去了就可能会被期刊数据库五毛收录，到时候论文查重的时候可能会影响论文的重复率。可以等查重之后再发表，或者是重新写需要发表的文章
5.如何降低论文重复率
- 抄书。书上很多内容并没有被论文数据库收录，因此抄书偶尔也可以帮助你增添字数，不过抄书是个危险活，慎用。
- 查阅研究领域外文文献，特别是高水平期刊的文献，比如science，nature，es&t，water res等，将其中的理论讲解翻译成中文，放在自己的论文中。
- 将别人论文里的文字，或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词。比如，将“弯弯的月亮”改变成：“天上有个弯弯的像镰刀一样的月亮”。这样改后，就是创新了，论文反抄袭检测系统就拿你没招了。 缺点：费时费力，有点太没效率了。
- 将别人论文里的文字，用google翻译成英文，再翻译回来，句式和结构就会发生改变，再自行修改下语病后，即可顺利躲过查重。复杂点可将文字翻译能英文，再翻译能日文，然后再翻译回来。只要你愿意，可以随意发挥。 缺点：跟技巧二差不错，需要较大的修改，有的话是一点都不通顺的，需要一句一句的修改。
- 将别人论文里的文字，截成图片，放在自己的论文里。
缺点：只能少量的用，如果你的论文里有大量的文字图片，过了系统，导师能过吗？
、提交检测后，在检测记录中提取报告即可。
最好自己写，之后再进行论文查重修改，达到学校要求的标准。抄书的话，虽然没有收录，但是你的师兄师姐已经写过了，重复几率大。现在都比较注重版权。还是自己单独完成的好，因为有的地方省厅会抽查毕业一年的毕业论文，审核不过关会取消学历。影响工作及晋升。/
想要降低重复率就需要依靠自己或是第三方服务机构咯，依靠自己就是在写完论文后使用学校规定的查重软件进行查重，进而根据查重报告使用自己的语言在不改变论文原意的情况下将查重报告中红色与橙色字进行重新阐述，或是寻找专业人士帮助。目前只有这两种方法最为稳妥，望采纳。