论文降重添字删字有用吗

论文降重添字删字有用吗

1.求助:论文降重这样可以吗?!100

学校查重不知道怎么算的,统计分析出来的部分也标红了,把所有的百分之都换成中文写可以避免标红吗?比如将21%改为百分之二十一……马上就要二次查重了,江湖救急,求靠谱的答案告诉我行不行,谢谢

  • 完成论文初稿时,先找软件检测一遍(这些软件,网上都有的卖),找到哪些是属于自己写的,哪些是重复率较低的,哪些是重复率较高的。或者找北京译顶科技降

  • 毕业论文的重复率高,一般都是由于主动的去抄袭所导致的,因此我们在撰写时就需要注意借鉴的问题,例如可以在借鉴时修改下内容的语句顺序,变换关键词信息等,当然也可以后期找北京译顶科技这类型的翻译公司进行降重。

  • 有很多第一次查重免费的像wps之类的查重工具,你可以改完之后先自己试试

  • 把百分制用编辑器编辑,那样改出来的论文就不会影响重复率,如果实在不会,请教别人

  • 去请教上一届学姐,学姐让我不要用那么多乱七八糟的软件,直接用知网查重(我们学校用知网)然后再一句句改,至于哪些是抄的,你自己心里有数,所以先把抄得改掉。于是楼主在那些复制粘贴的地方改顺序、加关联词、变大白话,稍后用知网查30.2%,依然没达到学校要求,楼主拿着知网检测报告单(与原文对比哪个文件)发现改变语序、加字起不了太大作用,因为关键词还是集中连片。真正要降低重复率还得是分散关键词、扩写、大白话。

    举个例子,原文:及时性、准确性是新闻两大核心要素:

    改:在信息获得渠道越来越多元化的今天,很多信息鱼龙混杂、真假难辨 ,信息失真情况严重,这时新闻的准确性就显得尤为重要。

    这样的扩写就把第一个关键词“准确性”包进去了,以此类推,还可以对“真实性”进行扩写。这样做的好处是既增加了字数,又降重,又不会改变意思。第二次降重用这招降到13.5%了。

    对于数据很多的文章,做表格、统计图也是一种很好的方法。

    对于文科性论文保持10%到15%是比较好的,这时文章的可欣赏性也不错。

    我改之后与改之前的论文大体意思没有变,就是表述进行了改变。

2.论文降重的误区有哪些?

  • 毕业生都需要进行毕业论文写作,论文完成后,还有可能出现重复率过高的准备,此时大家就需要对论文进行降重,那么论文降重有哪些误区呢?

    1、直接删除相似重复部分

    有许多同学担心他们的论文会因为重复性问题而无法通过学校的检测,因此将报告中的重复内容在论文原文中全部删除,但是这是不正确的做法。因为你的论文结构已经都弄好了,如果直接删除了大部分的框架,就会导致你的毕业论文的基本思想和逻辑产生一个不完整的现象,而且如果再做修改,论文的编号也会非常大,就会前言不搭后语的现象,尽管论文的重复性可能会降低,但不能通过老师的审核,那样做改变对毕业论文是有害无益的。

    2、添加大量内容

    有些学生如果检测时重复率高过学校的规定,通过增加论文内容来降重,其实是无济于事的。因为有很多同学在增加了很多内容之后,论文的重复性不仅可能不易降低,添加的内容可能还是重复的,还会导致需要修改的内容变多。

    3、过分相信查重系统的结果

    论文查重系统只是用于检测论文,以确定论文中是否存在抄袭,有时候,即便论文重复率达到学校要求,内容在导师哪里审核不通过的话吗,也是无法顺利毕业的哦!所以大家一定要多花点时间和精力写好自己的毕业论文,只有自己动手写的,重复率就不容易太高,也可以很好的做好降重论文的修改,以供系统和学校的规定。

  • 误解1,在知网检测中,不知道重复是如何进行计算的。

    解决方案:在知网检测系统中,只要十三个字符连续重复三次就会被认为是抄袭。对于剽窃,每个论文查重系统都有不同的定义,就知网这一系统而言,如果论文中某段的引用比高于系统的预设值,就会被检测为重复,假定查重系统的引用率阈值设定为5%,则一个3000字的段落不能引用超过150字,否则系统会检测出来。

    误解2,知网结果不准确,导致论文没有通过指导老师这一关。

    解决方案:为什么查重系统通过了,有些老师在审核你的论文时却给出了不通过,是什么呢?也许是由于你论文中语序不顺,词不达意,文章太空洞等等原因,毕竟机器是没有感情的,对于那些堆积如山的文字,是无法辨认的,只能按照系统的设置来完成。

    误解3:为了降重而增加论文的字数

    解决方案:再次添加内容没有问题,但是我担心您添加的内容和先前的内容会构成新的重复。作者建议学生在修改时尝试用不常见的替换词替换它们,或者合理地修改句子的顺序。

    误解4:直接删去论文的重复部分

    解决方法:重复字数占全文字数的一定比例,如果直接删去重复的部分,不仅会造成论文逻辑上的差异,而且会使整篇文章的字数减少,可能造成文章字数不达标,不建议同学直接删去论文的重复部分,还是自己对论文内容进行修改,或者是语句精简一些。

  • 一般在本科论文降重的过程中,尽量选择一些比较靠谱的软件进行降重,因为有些不靠谱的软件可能检测出来的数据误差比较大,导致最后论文审核不过,所以在论文降重审核的时候一定要注意。

  • 毕业生都需要进行毕业论文写作,论文完成后,还有可能出现重复率过高的准备,此时大家就需要对论文进行降重,那么论文降重有哪些误区呢?

    1、直接删除相似重复部分

    有许多同学担心他们的论文会因为重复性问题而无法通过学校的检测,因此将报告中的重复内容在论文原文中全部删除,但是这是不正确的做法。因为你的论文结构已经都弄好了,如果直接删除了大部分的框架,就会导致你的毕业论文的基本思想和逻辑产生一个不完整的现象,而且如果再做修改,论文的编号也会非常大,就会前言不搭后语的现象,尽管论文的重复性可能会降低,但不能通过老师的审核,那样做改变对毕业论文是有害无益的。

    2、添加大量内容

    有些学生如果检测时重复率高过学校的规定,通过增加论文内容来降重,其实是无济于事的。因为有很多同学在增加了很多内容之后,论文的重复性不仅可能不易降低,添加的内容可能还是重复的,还会导致需要修改的内容变多。

    3、过分相信查重系统的结果

    论文查重系统只是用于检测论文,以确定论文中是否存在抄袭,有时候,即便论文重复率达到学校要求,内容在导师哪里审核不通过的话吗,也是无法顺利毕业的哦!所以大家一定要多花点时间和精力写好自己的毕业论文,只有自己动手写的,重复率就不容易太高,也可以很好的做好降重论文的修改,以供系统和学校的规定。

  • 第一,只要句子不重复就可以了。

    很多同学都以为,知网查重的最小检测单位是句子。只要每个句子不要重复就可以了。

    但其实,知网系统采用的是语义级别检测技术。系统会结合上下文的内容,对达到一定语义级别的内容进行判断,并不是单纯根据一个句子来进行判断。

    用大白话来说,就是你不能光光调整一下参考文献的语序,比如把“翟某抄了别人的论文”改为“别人的论文被翟某抄了”就能蒙混过关的。更不用说整段抄袭,仅仅调整了段落句子的顺序了。

    第二,参考常见的网络文献或者资源

    很多同学在写论文的时候,喜欢通过网络搜索来寻找一些参考资料或者文献。但是知网查重系统在检测文章的时候,也会进行网络搜索。特别是一些网络学术资料比较多,非常著名的网站,都是知网重点盯防的区域,谁用谁被查,一查一个准。

    那么怎么避免?

    其实可以尝试搜索国外的外文文献,并且将他们翻译为汉语。因为每个人语言习惯和英文水平不同,所以即使是同一文字,不同人翻译之后也会不同。

    第三,参考相关的书本知网检索不到

    很多同学自作聪明地认为,那些没有电子版本的早期专业书籍,知网不可能查到。殊不知这本书之前被多少个人的论文引用过,并且在论文库和网络上都有存档。所以在引用书籍的时候,最好使用在线翻译工具将其翻译成小众语种,再把他们翻译回中文。然后再将语序改通顺即可。

    这里提醒下大家,不要用常见的搜索引擎,因为在你们之前已经有很多论文都是用这些常见在线翻译来偷梁换柱的,还是找其他的在线翻译网站才比较保险。

    第四,参考文献格式不注意

    众所周知,知网会自动识别出参考文献,并且不进行正文检测。但是很多同学的参考文献在进行查重之后,依然会被当作正文重复标红。这就是因为查考文献的格式不正确,被知网系统当作正文来对待了。

    敲黑板:格式完全规范的参考文献,在知网检测报告中应当显示为灰色字体。任何显示为红色、黄色、橙色的参考文献,都是因为格式不对。

    第五,图片抄袭知网查不到

    窃取他人有版权的原创图片,实验图像数据,图表等也算抄袭。但是很多这点不是小伙伴们没有意识到。而是大家公认知网没有扫描识别图片中引擎的能力。

    包括网上很多论文查重的攻略,都教大家如何将文字转为图片再插入论文中,以期望逃过知网的检测。这在目前是没有问题,但是在OCR技术日趋成熟的今天,笔者估计知网很快就会对图片查重下手。所以请写毕业论文的同学们千万不要心存侥幸。

    第六,自己纯手写的论文在知网查重前不需要预测

    这也是不少同学会犯的低级错误。认为只要是自己纯手写的论文,查重一定没有问题。殊不知以现在知网检测系统的严格性,就算是纯手写的论文也可以阴差阳错地和网上其他论文有“撞车”。如果学校检测率严格一些,很可能就成就一桩冤假错案。

3.论文降重.加句号有用吗

  • 最好的方法就是自己理解意思用自己的话写一遍,但是一定要保留原文。

    论文修改原则:

    【1】反抄袭软件检测到13个相同的字,就认为是雷同,所以连续相同的,不要超过13个字;

    【2】尽量用同义词替代,比如:损坏=破坏;渠道=途径;原理=基本思路;不可见=隐藏;优点尤其突出=优势尽显无疑

    【3】改变句子的主动被动语态,比如:数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。=在多媒体制品的认证、防伪、防修改和传送安全以及完整性保障方面,可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。

    【4】可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的,文字变成图形、表格变成图形,一目了然,绝对不会检查出是重复剽窃了。

    引用注意事项:

    【1】如果的确是经典的句子,就用上标尾注的方式,在参考文献中表达出来。

    【2】如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利。

    【3】也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。

    【4】或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。

    【5】故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。

    【6】如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自己认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。

    【7】可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的,文字变成图形、表格变成图形,一目了然,绝对不会检查出是重复剽窃了。

    【8】特别注意标点符号的变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句等等,自己灵活掌握。

    【9】如果大概知道本校的答辩成员的名单,就有意无意引用他们的东西,让他们高兴一点,答辩顺利点,但一定要看懂。让答辩组成员认为你真的认真拜读过他的文章!

    【10】以上是对于中文的资料的引用的问题,如果你看的外文多,自己将外文翻译过来引用的,不需要尾注,可以当作自己的。因为查重的数据库只是字符的匹配,无法做到中英文的匹配。另一方面,你自己找到的外文资料,你付出了劳动,你自己翻译的,你也付出了劳动,基本可以算你自己的劳动了。

  • 加句话一般是没什么效果的,可以请教下清北医学翻译。

4.论文全是粘贴复制,后面慢慢降重有用吗?

  • 可以,查重算法其实很死板,通过一些关键字符串进行匹配,但是中华文华博大精深,只需要更换语法和字词就可以绕开,通过多次查重判断哪些地方要改就可以

5.求助:毕业论文降重这样可以吗?!

我惊了,毕业论文提交截止时间从五月底变成了四月底???而且才通知???我看这是要我死 ​!降重用哪个比较合适呀,对了,我用了个软件查重到了12%,再通过昨天班级群推荐的学客行论文查重用了34%,真的整个人心都不好了!我要自己改,还是相信软件改呢?

  • "学客行论文查重系统" 有庞百大数据库,严格准确的检测算法,因度为不同的检测系统采用不同的算法和不同的对比库,比如,某篇论文在其它检测知机构的检测结果重复率只有10%,但是学客行论文查重有可能就是道20%! 选择更为严格的论文查重系统,不仅能节省您内的金钱,还能节省您的时间与精力,把时容间用在更有价值的事情上!所以可以放心。

  • 建议把每句话,“的”必要的删掉一些,还有句子中的一些语气词,最好自己把每句话稍微调整一下语序,或者就是前后调整,比如说你的段落是因为,所以,你可以把它调整为之所以是因为这样子。我自己基本上就每句话都修改一点点,查重率就比较低,那些软件帮你降重过后还是很高,而且还要钱。

    希望能帮到你 望采纳谢谢

  • 纯干货本科毕业论文,还在烦恼查重太高吗?学姐教你如何快速降重

  • 用知网的查,选择可以看到明细的项目,针对重合率高的句子进行改写。

    其他软件都不大可信的。

  • 去请教上一届学姐,学姐让我不要用那么多乱七八糟的软件,直接用知网查重(我们学校用知网)然后再一句句改,至于哪些是抄的,你自己心里有数,所以先把抄得改掉。于是楼主在那些复制粘贴的地方改顺序、加关联词、变大白话,稍后用知网查30.2%,依然没达到学校要求,楼主拿着知网检测报告单(与原文对比哪个文件)发现改变语序、加字起不了太大作用,因为关键词还是集中连片。真正要降低重复率还得是分散关键词、扩写、大白话。

    举个例子,原文:及时性、准确性是新闻两大核心要素:

    改:在信息获得渠道越来越多元化的今天,很多信息鱼龙混杂、真假难辨 ,信息失真情况严重,这时新闻的准确性就显得尤为重要。

    这样的扩写就把第一个关键词“准确性”包进去了,以此类推,还可以对“真实性”进行扩写。这样做的好处是既增加了字数,又降重,又不会改变意思。第二次降重用这招降到13.5%了。

    对于数据很多的文章,做表格、统计图也是一种很好的方法。

    对于文科性论文保持10%到15%是比较好的,这时文章的可欣赏性也不错。

    我改之后与改之前的论文大体意思没有变,就是表述进行了改变。

论文降重添字删字有用吗
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